玉蘭祭2014。

うぅぅっ。

いい加減ブログを少しずつ更新しようと思っていたのですが、結局手付かずの日々を過ごしていたら気がついたらもう今週末は文化祭ですね。

今年は、部員が高3から中1まで各学年に程よく散らばって在籍していて、しかもそのメンバーが程よく調和しているというか、有機的に機能している感じがします。

ま、実際に活動している風景を見ると誰が上級生でどいつが下級生かわからんようなハチャメチャな感じではありますがねｗ

生物室・物理室の教室の配置に関しても今年は私がほぼノータッチで進んでおりますわ。

自分たちでさくさくと進めていくことは大変頼もしいのですが、実際直前に迫ってくると、どこで何をやるのかというのをきちんと顧問の私が把握してなかったりしてｗ

や、やべーどうすりゃいいの？
的な感じでキョドってしまいました。


それはそうと、最上級生のペンギン部長くんはAO入試が見事成功し早くも入試修了となってくれたので、全力で文化祭と後輩への技術と伝統の継承に力を注いでもらえることになりました。
よかったよかった(^^)

クラブ合宿2014。

ものすごく久しく更新です。

 

「あぁ、自然科学部のブログはオワコンになったんだな」

と多くの方が思っているところだと思いますが、

とりあえず、近いところからさかのぼって更新してみます。

自然科学部夏期合宿2014

で、先日クラブ合宿に行ってきたので、適当に撮影した写真のリンクをポチッと。

時系列が逆転しますが、実験教室の報告やクラブの活動状況などもちょびっとだけ公開していきますねー。

 

ベルヌーイの鉄砲。

部室の掃除をしていた時に、どこからか卓球の玉が大量に入っている箱を、中1部員が見つけてきましたよ。

 

でもって、例によって想定内ではありますが、卓球のボールで遊び始めていたので、それの本来の目的を説明しましたよ。

 

あちこちにパーツや材料が散在していましたが、なんとか揃ったので稼働させてみました。

 

ぶぅぉ〜ん！

てな感じでうごきましたよ。

ただ、作成してあったベルヌーイ砲は、ピンポン球ではなくもうワンサイズ小さいスチロール級を使う設計になっていましたとさ。

 

あら？てことはあのピンポン球は本当に何に使うのか不明なのか？？

まぁ、色を塗ったりライターで溶かすわけではないことは確実なんですけどね・・・

 

 

 

 

アルミ鏡づくり。

昨日と今日は放課後に高校生の希望者対象の解剖の実習が入っていたので、クラブの活動はとなりの物理教室で行いました。

今週はゼミも実施せず、お得意？の放置プレイ状態だったんですが、気がついたら自分たちで道具を揃えて実験を行っていましたよ。

ちょうど中1の授業で融点測定の実験のおまけ実験で行った、アルミの融解実験をやっていました。

授業ではじっくりとアルミを融解して、大きめのかたまりをつくる時間がなかったので、思う存分できたかなーと思います。

これまた、中1の実験のおまけ実験で、金属研磨をしたことがあったのですが、部員の一人がこの研磨の魅力にハマってしまいw、明けても暮れても研磨！だったのですが、ちょうどほどよい研磨の素材ができて小躍りしているみたいでしたよーw

ぜひピカピカに磨いてもらいたいものですねー（≧∇≦）

自転車発電機つくったどー。

明日は理科大の文化祭に例年通り参加しますが、今年は久しぶりに自転車発電機を新たにつくりなおしましたよ。

今のところ、最終形態となっている発電機を、いわゆる完コピ状態で増設するというかたちにしました。

なんですが、これがなかなかうまくいかないんですよねー。

今の部員には、実は自転車発電機を作成した経験のあるメンバーが一人もいなかったりするんですもん。

高校の新部長ペンギンくんもそれなりに技術がついてきていますが、オルタネータの設置部分に関しては未経験なので、結構放置プレイ状態だったんですよね〜。

てことで、せっかく新しい自転車も届いたので、ここはやるか！と思いまして、結局私が土台をつくってしまいました。

なにげに、現在の発電機も私がつくったものなんですけどね〜。f^_^;)

一応、完コピの予定でしたけど、若干のバージョンアップを加えた形態にしておきました。

でも、やっぱり完成してインバーターが正常に動いた時の感動はなんとも言えないご褒美ですよねーw

明日は二台体制でいけそうですね〜。

あ、そうそう、メインの（どっちがメインかわからなくなってますが）企画の魔鏡も変わらず理大祭でも密かにヒットすることを目論んでいますんで、こちらも楽しみですねー。

伝統を継承する。

自然科学部も、本格的にクラブとして活動し始めてからだいぶ長い年月が経過しています。

当然、昔やっていた実験で最近は行っていないものもいくつもあります。

その中でも、クラブの伝統として残していったほうがいい実験というものがいくつかあります。

いわゆる「歴史」のようなものですね。

中高の学校ですから当然数年実施しなければ“誰も知らない実験”になってしまうわけです。

てことで、頃合いをみて定期的に実施していくべきなのですが、それでも継承できずにいる実験もあるのが事実です。

そんなこんなで、週一回程度、ゼミという形で私から部員にクラブの伝統的な実験を伝授するということを始めました。

以前にもそんなことがあり、一時的に行っていましたので、久々の再起動という感じです。

呼び名はそのまま「いわゼミ」です。


ちなみに、先々週は飛行リングをつくりました。

先週はもっとも伝統的なクラブの実験であるガラス玉をやってみました。
ただ、ガラス玉はけっこうな技術が必要となるので、一回や二回では修得できないので、いくらかの期間を設けて実施してあげようかなと思います。



中学部長君からは、かねてからポンポン蒸気船をやりたいと頼まれていたので、それも近いうちにやりたいとは思います。
てか、彼がポンポン蒸気船をやってなかったということに驚きを覚えました。
ホントにあっという間に実験が継承されないでいってしまうなぁと。

中１部員が最近増加してきてくれたので、こちらもすこし精力的に対応していかないとと感じました。

発展や開発・開拓には、頑強な基礎力と豊富な知識量が必要ですからねー。

今週は理大祭です。

今週の土曜日は毎年恒例の理科大の文化祭「理大祭」に参加します。

今年は、ここ数年大きく変化のなかった自転車発電機に手を加えてみようと思っています。

まぁ、手を加えると言っても、もう一台同じタイプの自転車発電機をつくるだけですけどね〜。

今年の高校新部長君がいろいろと技術が身についてきているので、彼の脂が乗っているこの時期に自転車発電機を一台作成してもらおうかなぁと。

さらに、後輩がいっぱい入部してきましたので、その作業を見せるという点でも、非常に効果的かなぁなんて思いました。

ただ、一つ残念なことがありまして、注文していた新しい自転車なんですが、赤色の在庫が入手できないようで、注文キャンセルのメールが届きましたよ。

期日も差し迫っているので、仕方なくすぐに発送される白を注文しましたよ。

さーて、活動はあと当日までに2回を残すところとなりましたが、はたして自転車発電機は完成するのでしょうか？